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2021-06-02 聲援現場幼教夥伴

今年因為國內covid-19疫情升溫的關係~~臺北市政府下達了托嬰中心、幼兒園於5/18開始停托不停班的行政命令,家長不送托,機構就等於沒有了收入,但是老師要上班,該給的薪資還是得付,雇主仍需照付薪資給老師,不得強迫老師休特休或事假,甚至放無薪假。然而很多私立幼托園所仍然強迫老師放假,引起了很多現場老師的不滿與反彈,請大家持續關注與聲援! https://udn.com/news/story/6885/5502673https://udn.com/news/story/6885/5502871  

2021-06-02 台北市教保人員協會第十一屆第三次會員大會

【台北市教保人員協會第十一屆第三次會員大會】各位親愛的會員:    本會將在110年4月10日(六)舉辦「社團法人台北市教保人員協會第十一屆第四次會員大會」,邀請您一起來敘敘舊、見見老朋友與認識新夥伴,並參與我們為您準備的精彩活動。 當天上午我們安排觀賞一部「上學去」的紀錄影片,並邀請南華大學謝青龍教授親臨會場與大家互動、討論,來了解現今教育工作者現況的困境與加入組織的重要性?藉由影片的欣賞及與謝教授的對話,希望能讓大家對於組織運作更具概念,及具有不一樣的視野與眼界…活動時間:110年04月10日(六) 9:00—12:00活動地點:臺北市中山區林森北路511號(新興國中會議室)交通方式:捷運中山國小站2號出口恭請   蒞臨指導                            台北市教保人員協會 理事長 陳亮吟   敬邀

2020-10-27 非營利幼兒園:家長的第 3 種托育選擇、以人為本的教育實踐、跨世代的好投資

好文來源:https://rightplus.org/2020/10/27/non-profit-preschool-1/Right Plus 多多益善   2020-10-27  by 黃愉婷  活動主題:非營利幼兒園 5 年推動成果與展望:以人為本的照顧實踐與借鏡地點:臺大醫院國際會議中心 101 會議室時間:9/24(四)10:00-16:45、9/25(五)9:30-12:45與談人:請參考論壇議程主辦單位:財團法人彭婉如文教基金會指導單位:教育部國民及學前教育署 拋棄慣常的簿本跟教條,2-6 歲的學齡前教育還可以怎麼做?目前坊間 3 種類型的幼兒園(註 1)中,除了公立與私立幼兒園,還有 2012 年上路施行的非營利幼兒園。(註 2)非營利幼兒園欲實踐的是「以人為本」、「社區互動/共融」等精神,是家長在搶不到又缺乏彈性的公幼、昂貴又良莠不齊的私幼之外,第 3 種新興的托育選擇。 老幼共融:理解老幼差異、學會照顧自己與他人高雄的鳳山社區自治非營利幼兒園成立於 2013 年,由彭婉如基金會所承接,由於幼兒園位於五甲社會福利服務館內,同一棟樓還設有社區發展協會、老人日照中心,以及身心障礙庇護工坊。為了培養幼兒園的孩子認識多元文化、尊重差異,並練習關懷社區與生活周遭的人事物,幼兒園運用了先天地理位置,結合社工、老師、社福等資源,規畫一系列漸進式的互動課程,讓孩子從帶日照中心的阿公阿嬤散步開始,到和阿公阿嬤一起玩桌遊、一起製作餐點、一起過大小節慶等。示意圖/非營利幼兒園 幼兒園的角色,就是引導孩子們從互動經驗中,看見阿公阿嬤的需求並理解老幼差異──有慢性病的阿公不能吃這個和那個;踽踽獨行的阿嬤膝蓋不好,需要攙扶;患有失智症的爺爺一下子就忘了自己介紹過的名字,得多講幾遍;活動進行到一半,奶奶就睡著了,原來是因為年紀大了,精神不濟⋯⋯最後,幼兒園要舉辦畢業典禮了,孩子與日照中心的長輩都對彼此依依不捨,園方更以惜別會的方式和小朋友們一起練習說再見。這樣的方式不僅無形中培養孩子尊重與體諒、練習覺知他人感受,長者也因此獲得陪伴。 障礙共融:差異不是問題,學會自主生活天主教伯利恆社會福利基金會承辦的臺南慈母非營利幼兒園,更配合基金會執行早療的需求,實施融合教育,招收 2-5 歲的一般生與身障幼兒,提供兩者豐富的互動學習機會。目前慈母園內共有 80 名一般生、9 名特教生,以及 17 名發展遲緩學生,並配置 11 名班級老師與 4 名助理員。 融合班級的教學要能落實,需要各層面的「合理調整」,包括物理/社會環境、教育素材、活動、特殊器材、同儕與成人的支持等。例如於廁所加裝扶手、製作收拾書包的流程圖,訓練腦性麻痺的孩子不需要倚賴他人協助,學習自主如廁、收拾。其實,一般生在學習階段,也容易「做一忘二」(完成第一步驟,就忘記下一個步驟),這樣的流程圖可說是一種通用設計。圖/陳惠鈴提供 慈母非營利幼兒園園長陳惠鈴更分享,園中有個視障孩子同時患有甲狀腺問題,體型格外嬌小,身高僅 80 公分、體重 7 公斤,老師於是請校工協助,手動為桌椅「穿上高跟鞋」,以便符合他的體型,且無須使用矮人一截的桌子,更可以與他人共用桌子,墊高的桌子也能給特別高大或是輪椅族的孩子使用。而必須用雙手控制助行器行走的水腦症孩子,也想跟同學一起玩「用布傳球」的遊戲,老師就將布的一角繫在助行器上,讓他不需他人協助也能與同學同樂;玩凌波舞的時候,老師正苦惱使用助行器的孩子無法後仰通過竹竿,小朋友已經發揮創意,決定一起抬高竹竿,讓身障同學也能享受樂趣。丟沙包遊戲中,必須手握沙包丟到對面玩伴的桶子裡,有的孩子甚至主動靠近握力與投擲能力較弱的腦麻孩子,縮短他的沙包投擲距離,讓腦麻同學一起玩樂,孩子們也能獲得成功經驗,增加自信。圖/陳惠鈴提供 h圖/陳惠鈴提供 對陳惠鈴而言,她始終相信慈母幼兒園創辦者甘惠忠神父所言:「沒有特殊的教育(特教),教育為的是所有的孩子,因為每個孩子都是特別的。」非營利幼兒園貫徹的共融精神也是如此,不僅再次印證「養大一個孩子需要傾全村之力」,更體現了孩子也是全村的一員,重視孩子主體性的教育,才能將童年還給孩子,成為他們好好長大的養分。 公幼難搶無彈性、私幼昂貴良莠不齊早年由於公私立幼兒園比例懸殊(公私幼比約 3:7),家長若想選擇學費較便宜的公幼,得排隊搶名額才有機會進入公幼,且公幼收托時間較無彈性,下課時間早、寒暑假又不收托,若確定要進公幼,家長得先克服下課接送與寒暑假托育的問題。而營利性的私幼比公幼更彈性,不僅接受課後延托,也不放寒暑假。然而私幼收費較公幼高昂許多,且雖然課程與教學方式多元,品質卻良莠不齊。根據全國教保資訊網,私幼未符合法規而受裁罰的情形,遠多於公幼。Photo by Gautam Arora on Unsplash 不僅如此,私幼雖收取高額學費,其中只領得到法定最低薪資的教保員,卻得肩負高工時的勞動條件;學界也批評,在市場機制運作下,私幼的課程往往過度營利化,才藝、競賽、超前學習樣樣來,偏離學前教育「希望孩子身心穩定發展」的核心價值。根據全國教保資訊網,目前全臺 242 所非營利幼兒園由不同的基金會、協會或學校辦理,承辦法人懷著自身的組織使命,與幼兒園透過制度結合,往往能在教保現場激盪出多元而燦爛的光芒。 非營利幼兒園,家長的第 3 種托育選擇政府為了回應民間的期待,於 2011 年通過《幼兒教育及照顧法》,其中第 9 條明訂設立非營利幼兒園的法源依據,而 2012 年《非營利幼兒園實施辦法》接續著上路,政府與民間共同辦理的「非營利幼兒園」正式成為家長們第 3 種幼兒托育選擇。ht圖/「我要非營利幼兒園」懶人包 截至目前為止,全臺約有 242 所非營利幼兒園,相較於 105 學年度的 50 所、106 學年度的 77 所、107 學年度的 125 所,可說是穩定成長。教育部國民及學前教育署副署長許麗娟表示,從國際經驗可以發現,公共化教保服務能有效減輕年輕雙薪家庭的負擔,對少子女化的社會來說,無疑是一項正向的政策工具。許麗娟更說,政府推動「擴大化公共教保服務」是為了「減輕家長負擔」,原本預計於 8 年內(2017-2024 年)增設公共化幼兒園 3000 班,「但是 2018 年到現在已經建置 1551 班,以每年增設 500 班的效率看來,可望於 2023 年提前完成 3000 班的目標。」非營利幼兒園除了平價、能讓家長安心托育,也強調「以人為本」、「社區互動/共融」,讓孩子獲得成長真正所需的養分。在幼教領域服務 30 年的新竹市教保人員協會理事長許玉齡表示,家長們之所以為了幼教名額搶破頭,無非是為了好的品質,反過來說,若能將好品質拓展到各類別的幼兒園,收入優渥的家長也許不需擠公幼窄門,幼兒園的資源分配或能更合理。教育應以孩子為主體,成就跨世代的好投資但何謂「好品質」?「教育不是設備競賽,不一定需要漂亮豪華的場域,更不是服務業。」許玉齡表示,孩子需要的是願意溫暖陪伴、耐心等待他們成長的環境,甚至能到鄰近社區互動,認識自己生活的地方,「學前教育不是為了服務家長,而是與家長攜手培育未來的人才。」許玉齡說,過去填鴨式教育的觀念必須轉變,教育才能有所突破。輔大社會系副教授石易平分享一則似乎很常聽見的親身故事:一位身為家長的朋友在社群媒體上,分享就讀大班的 5 歲孩子寫注音作業寫得既吃力又挫折,並詢問臉友們「該如何是好?」石易平說,其實這樣的挫折並非孩子不夠努力,而是因為學齡前幼兒骨骼與肌肉還在發展,不適合握筆,且他們現階段的認知發育也不適合學習抽象符號(注音)。更嚴重的是,「當我們要小孩寫注音符號時,可能正在剝奪他探索世界的機會。」因為超齡的學習內容不僅身體發育跟不上,未來上小學時,也可能因為早就學會了而對學習失去耐心與成就感。石易平直指孩子在幼兒園發生的問題核心,很多時候來自大人。小孩充滿壓力的寫著注音,你卻告訴他「有壓力才會成長」,其實已是間接表達了這樣的作業並非合理要求。Photo credit: 頭家國民小學 Tuojia Elementary School on Visual Hunt / CC BY-NC-SA 或是當小孩抱怨午餐難吃,你卻告訴他「團體生活本來就是這樣」,並拒絕跟老師、校方反映,其實是在傳達「公共生活能夠看起來如常,是因為某些人忍耐。」石易平說:「但事實是,要與他人共同生活,就必須學習溝通。我們習慣以大人的秩序為秩序,然而,教育應以孩子為主體。」美國經濟學家詹姆士・赫克曼(J. Heckman)的研究也告訴所有「不想輸在起跑點」的家長們:童年階段若能強化非認知能力,如強烈的企圖心、良好的態度、自我控制力、毅力、社交能力、洞察判斷力等「軟技巧」,對孩子未來有長期而穩定的正面影響。此外,美國密西根幼兒園的研究計畫也發現,如果將弱勢兒童分配到關注力較高,且為家長提供密集學習幫助的班級,他們長大後學業成就會比較好、犯罪率也較低。「換句話說,高品質的幼教對國家來說是『跨世代的好投資』,因為它將造就健康、有成就感的成人,並教養出同樣健康、成功的下一代。」石易平說。註 1:雙軌整併後的幼兒園民國 101 年臺灣施行《幼兒教育及照顧法》,在此之前,幼兒托育採雙軌制,由「托兒所」收托 2-6 歲的幼兒,配置教保人員,地方主管機關是社會局、中央是衛福部;另有「幼稚園」收托 4-6 歲的幼兒,每班配置 2 名教師,主管機關是教育部、地方上是教育局。101 年後,托兒所與幼稚園雙軌合併,稱為「幼兒園」,中央主管機關統一為教育部,地方則是各地方政府,收托 2-6 歲學齡前幼童。註 2:臺灣幼兒園的 3 種型態(1)公立幼兒園:由政府提供經營資金、場地與人事費用等,國/市/鄉/鎮立皆有,且依照《幼兒教育及照顧法》(以下簡稱「幼照法」)必須優先招收低收、中低收、原住民、身心障礙、身心障礙者子女與特殊境遇家庭等幼兒。(2)私立幼兒園:由私人籌備設立,自訂收費機制,每一間私立幼兒園的特色、師資與費用差異較大。2018 年 8 月 1 日衛福部托育準公共化政策上路,為了提供家長更多平價的托育選擇,開放符合要件的私幼與政府簽訂合作契約,以原有營運方式向家長收取每月最多 4500 元的費用,差額由政府補助。(3)非營利幼兒園:建立於「公私協力」概念下,由政府無償提供土地、建物、設備等,並委託公益法人經營,並由政府與家長共同分攤托育費用,家長每月僅需繳納約 3500 元的費用。此外,由於不以營利為目的,當年所得必須投入下一年度的幼兒園經營上。   公立幼兒園 私立幼兒園 非營利幼兒園 經營單位 政府 私人 公益法人 數量(截至 108 學年度) 2459 所 4106 所(含1262 所準公共化幼兒園) 242 所 收費 約 2500 元/月 不包含課後延托費 7500-25000 元/月 註冊、教材、才藝費用另計 3500 元/月 各縣市政府分攤比例不一 收托時間 部分有課後延托 寒暑假無收托 有課後延托 寒暑假可收托 有課後延托 寒暑假可收托 娃娃車 無 有 部分有 師生比 符合法規 不一定 符合法規 師資 合格教保人員 待遇最好、人員穩定 部分師資不合格 低薪高工時、流動率高 合格教保人員 必須符合法定薪資表 教學方式 主題 + 角落(學習區)統整教學 蒙式、主題、分科、才藝等五花八門 主題 + 角落(學習區)統整教學、社區互動 品質管理 每 5 年基礎評鑑 每 5 年基礎評鑑 每學期到園檢查 2 次 每學年績效考評 每 5 年基礎評鑑 報名時間 每年 4-5 月 依照各縣市教育局處或原所公告 隨時可入園 每年 5-6 月 依照各縣市教育局處或原所公告 資料來源/全國教保資訊網、教育部、托育政策催生聯盟

2020-10-27 非營利幼兒園:家長的第 3 種托育選擇、以人為本的教育實踐、跨世代的好投資

好文來源:https://rightplus.org/2020/10/27/non-profit-preschool-1/Right Plus 多多益善   2020-10-27  by 黃愉婷  活動主題:非營利幼兒園 5 年推動成果與展望:以人為本的照顧實踐與借鏡地點:臺大醫院國際會議中心 101 會議室時間:9/24(四)10:00-16:45、9/25(五)9:30-12:45與談人:請參考論壇議程主辦單位:財團法人彭婉如文教基金會指導單位:教育部國民及學前教育署 拋棄慣常的簿本跟教條,2-6 歲的學齡前教育還可以怎麼做?目前坊間 3 種類型的幼兒園(註 1)中,除了公立與私立幼兒園,還有 2012 年上路施行的非營利幼兒園。(註 2)非營利幼兒園欲實踐的是「以人為本」、「社區互動/共融」等精神,是家長在搶不到又缺乏彈性的公幼、昂貴又良莠不齊的私幼之外,第 3 種新興的托育選擇。 老幼共融:理解老幼差異、學會照顧自己與他人高雄的鳳山社區自治非營利幼兒園成立於 2013 年,由彭婉如基金會所承接,由於幼兒園位於五甲社會福利服務館內,同一棟樓還設有社區發展協會、老人日照中心,以及身心障礙庇護工坊。為了培養幼兒園的孩子認識多元文化、尊重差異,並練習關懷社區與生活周遭的人事物,幼兒園運用了先天地理位置,結合社工、老師、社福等資源,規畫一系列漸進式的互動課程,讓孩子從帶日照中心的阿公阿嬤散步開始,到和阿公阿嬤一起玩桌遊、一起製作餐點、一起過大小節慶等。示意圖/非營利幼兒園 幼兒園的角色,就是引導孩子們從互動經驗中,看見阿公阿嬤的需求並理解老幼差異──有慢性病的阿公不能吃這個和那個;踽踽獨行的阿嬤膝蓋不好,需要攙扶;患有失智症的爺爺一下子就忘了自己介紹過的名字,得多講幾遍;活動進行到一半,奶奶就睡著了,原來是因為年紀大了,精神不濟⋯⋯最後,幼兒園要舉辦畢業典禮了,孩子與日照中心的長輩都對彼此依依不捨,園方更以惜別會的方式和小朋友們一起練習說再見。這樣的方式不僅無形中培養孩子尊重與體諒、練習覺知他人感受,長者也因此獲得陪伴。 障礙共融:差異不是問題,學會自主生活天主教伯利恆社會福利基金會承辦的臺南慈母非營利幼兒園,更配合基金會執行早療的需求,實施融合教育,招收 2-5 歲的一般生與身障幼兒,提供兩者豐富的互動學習機會。目前慈母園內共有 80 名一般生、9 名特教生,以及 17 名發展遲緩學生,並配置 11 名班級老師與 4 名助理員。 融合班級的教學要能落實,需要各層面的「合理調整」,包括物理/社會環境、教育素材、活動、特殊器材、同儕與成人的支持等。例如於廁所加裝扶手、製作收拾書包的流程圖,訓練腦性麻痺的孩子不需要倚賴他人協助,學習自主如廁、收拾。其實,一般生在學習階段,也容易「做一忘二」(完成第一步驟,就忘記下一個步驟),這樣的流程圖可說是一種通用設計。圖/陳惠鈴提供 慈母非營利幼兒園園長陳惠鈴更分享,園中有個視障孩子同時患有甲狀腺問題,體型格外嬌小,身高僅 80 公分、體重 7 公斤,老師於是請校工協助,手動為桌椅「穿上高跟鞋」,以便符合他的體型,且無須使用矮人一截的桌子,更可以與他人共用桌子,墊高的桌子也能給特別高大或是輪椅族的孩子使用。而必須用雙手控制助行器行走的水腦症孩子,也想跟同學一起玩「用布傳球」的遊戲,老師就將布的一角繫在助行器上,讓他不需他人協助也能與同學同樂;玩凌波舞的時候,老師正苦惱使用助行器的孩子無法後仰通過竹竿,小朋友已經發揮創意,決定一起抬高竹竿,讓身障同學也能享受樂趣。丟沙包遊戲中,必須手握沙包丟到對面玩伴的桶子裡,有的孩子甚至主動靠近握力與投擲能力較弱的腦麻孩子,縮短他的沙包投擲距離,讓腦麻同學一起玩樂,孩子們也能獲得成功經驗,增加自信。圖/陳惠鈴提供 h圖/陳惠鈴提供 對陳惠鈴而言,她始終相信慈母幼兒園創辦者甘惠忠神父所言:「沒有特殊的教育(特教),教育為的是所有的孩子,因為每個孩子都是特別的。」非營利幼兒園貫徹的共融精神也是如此,不僅再次印證「養大一個孩子需要傾全村之力」,更體現了孩子也是全村的一員,重視孩子主體性的教育,才能將童年還給孩子,成為他們好好長大的養分。 公幼難搶無彈性、私幼昂貴良莠不齊早年由於公私立幼兒園比例懸殊(公私幼比約 3:7),家長若想選擇學費較便宜的公幼,得排隊搶名額才有機會進入公幼,且公幼收托時間較無彈性,下課時間早、寒暑假又不收托,若確定要進公幼,家長得先克服下課接送與寒暑假托育的問題。而營利性的私幼比公幼更彈性,不僅接受課後延托,也不放寒暑假。然而私幼收費較公幼高昂許多,且雖然課程與教學方式多元,品質卻良莠不齊。根據全國教保資訊網,私幼未符合法規而受裁罰的情形,遠多於公幼。Photo by Gautam Arora on Unsplash 不僅如此,私幼雖收取高額學費,其中只領得到法定最低薪資的教保員,卻得肩負高工時的勞動條件;學界也批評,在市場機制運作下,私幼的課程往往過度營利化,才藝、競賽、超前學習樣樣來,偏離學前教育「希望孩子身心穩定發展」的核心價值。根據全國教保資訊網,目前全臺 242 所非營利幼兒園由不同的基金會、協會或學校辦理,承辦法人懷著自身的組織使命,與幼兒園透過制度結合,往往能在教保現場激盪出多元而燦爛的光芒。 非營利幼兒園,家長的第 3 種托育選擇政府為了回應民間的期待,於 2011 年通過《幼兒教育及照顧法》,其中第 9 條明訂設立非營利幼兒園的法源依據,而 2012 年《非營利幼兒園實施辦法》接續著上路,政府與民間共同辦理的「非營利幼兒園」正式成為家長們第 3 種幼兒托育選擇。ht圖/「我要非營利幼兒園」懶人包 截至目前為止,全臺約有 242 所非營利幼兒園,相較於 105 學年度的 50 所、106 學年度的 77 所、107 學年度的 125 所,可說是穩定成長。教育部國民及學前教育署副署長許麗娟表示,從國際經驗可以發現,公共化教保服務能有效減輕年輕雙薪家庭的負擔,對少子女化的社會來說,無疑是一項正向的政策工具。許麗娟更說,政府推動「擴大化公共教保服務」是為了「減輕家長負擔」,原本預計於 8 年內(2017-2024 年)增設公共化幼兒園 3000 班,「但是 2018 年到現在已經建置 1551 班,以每年增設 500 班的效率看來,可望於 2023 年提前完成 3000 班的目標。」非營利幼兒園除了平價、能讓家長安心托育,也強調「以人為本」、「社區互動/共融」,讓孩子獲得成長真正所需的養分。在幼教領域服務 30 年的新竹市教保人員協會理事長許玉齡表示,家長們之所以為了幼教名額搶破頭,無非是為了好的品質,反過來說,若能將好品質拓展到各類別的幼兒園,收入優渥的家長也許不需擠公幼窄門,幼兒園的資源分配或能更合理。教育應以孩子為主體,成就跨世代的好投資但何謂「好品質」?「教育不是設備競賽,不一定需要漂亮豪華的場域,更不是服務業。」許玉齡表示,孩子需要的是願意溫暖陪伴、耐心等待他們成長的環境,甚至能到鄰近社區互動,認識自己生活的地方,「學前教育不是為了服務家長,而是與家長攜手培育未來的人才。」許玉齡說,過去填鴨式教育的觀念必須轉變,教育才能有所突破。輔大社會系副教授石易平分享一則似乎很常聽見的親身故事:一位身為家長的朋友在社群媒體上,分享就讀大班的 5 歲孩子寫注音作業寫得既吃力又挫折,並詢問臉友們「該如何是好?」石易平說,其實這樣的挫折並非孩子不夠努力,而是因為學齡前幼兒骨骼與肌肉還在發展,不適合握筆,且他們現階段的認知發育也不適合學習抽象符號(注音)。更嚴重的是,「當我們要小孩寫注音符號時,可能正在剝奪他探索世界的機會。」因為超齡的學習內容不僅身體發育跟不上,未來上小學時,也可能因為早就學會了而對學習失去耐心與成就感。石易平直指孩子在幼兒園發生的問題核心,很多時候來自大人。小孩充滿壓力的寫著注音,你卻告訴他「有壓力才會成長」,其實已是間接表達了這樣的作業並非合理要求。Photo credit: 頭家國民小學 Tuojia Elementary School on Visual Hunt / CC BY-NC-SA 或是當小孩抱怨午餐難吃,你卻告訴他「團體生活本來就是這樣」,並拒絕跟老師、校方反映,其實是在傳達「公共生活能夠看起來如常,是因為某些人忍耐。」石易平說:「但事實是,要與他人共同生活,就必須學習溝通。我們習慣以大人的秩序為秩序,然而,教育應以孩子為主體。」美國經濟學家詹姆士・赫克曼(J. Heckman)的研究也告訴所有「不想輸在起跑點」的家長們:童年階段若能強化非認知能力,如強烈的企圖心、良好的態度、自我控制力、毅力、社交能力、洞察判斷力等「軟技巧」,對孩子未來有長期而穩定的正面影響。此外,美國密西根幼兒園的研究計畫也發現,如果將弱勢兒童分配到關注力較高,且為家長提供密集學習幫助的班級,他們長大後學業成就會比較好、犯罪率也較低。「換句話說,高品質的幼教對國家來說是『跨世代的好投資』,因為它將造就健康、有成就感的成人,並教養出同樣健康、成功的下一代。」石易平說。註 1:雙軌整併後的幼兒園民國 101 年臺灣施行《幼兒教育及照顧法》,在此之前,幼兒托育採雙軌制,由「托兒所」收托 2-6 歲的幼兒,配置教保人員,地方主管機關是社會局、中央是衛福部;另有「幼稚園」收托 4-6 歲的幼兒,每班配置 2 名教師,主管機關是教育部、地方上是教育局。101 年後,托兒所與幼稚園雙軌合併,稱為「幼兒園」,中央主管機關統一為教育部,地方則是各地方政府,收托 2-6 歲學齡前幼童。註 2:臺灣幼兒園的 3 種型態(1)公立幼兒園:由政府提供經營資金、場地與人事費用等,國/市/鄉/鎮立皆有,且依照《幼兒教育及照顧法》(以下簡稱「幼照法」)必須優先招收低收、中低收、原住民、身心障礙、身心障礙者子女與特殊境遇家庭等幼兒。(2)私立幼兒園:由私人籌備設立,自訂收費機制,每一間私立幼兒園的特色、師資與費用差異較大。2018 年 8 月 1 日衛福部托育準公共化政策上路,為了提供家長更多平價的托育選擇,開放符合要件的私幼與政府簽訂合作契約,以原有營運方式向家長收取每月最多 4500 元的費用,差額由政府補助。(3)非營利幼兒園:建立於「公私協力」概念下,由政府無償提供土地、建物、設備等,並委託公益法人經營,並由政府與家長共同分攤托育費用,家長每月僅需繳納約 3500 元的費用。此外,由於不以營利為目的,當年所得必須投入下一年度的幼兒園經營上。   公立幼兒園 私立幼兒園 非營利幼兒園 經營單位 政府 私人 公益法人 數量(截至 108 學年度) 2459 所 4106 所(含1262 所準公共化幼兒園) 242 所 收費 約 2500 元/月 不包含課後延托費 7500-25000 元/月 註冊、教材、才藝費用另計 3500 元/月 各縣市政府分攤比例不一 收托時間 部分有課後延托 寒暑假無收托 有課後延托 寒暑假可收托 有課後延托 寒暑假可收托 娃娃車 無 有 部分有 師生比 符合法規 不一定 符合法規 師資 合格教保人員 待遇最好、人員穩定 部分師資不合格 低薪高工時、流動率高 合格教保人員 必須符合法定薪資表 教學方式 主題 + 角落(學習區)統整教學 蒙式、主題、分科、才藝等五花八門 主題 + 角落(學習區)統整教學、社區互動 品質管理 每 5 年基礎評鑑 每 5 年基礎評鑑 每學期到園檢查 2 次 每學年績效考評 每 5 年基礎評鑑 報名時間 每年 4-5 月 依照各縣市教育局處或原所公告 隨時可入園 每年 5-6 月 依照各縣市教育局處或原所公告 資料來源/全國教保資訊網、教育部、托育政策催生聯盟

2020-10-22 弱弱相殘下的幼兒園加裝監視器

蘋果日報  讀者投書  2020/10/14  https://tw.appledaily.com/forum/202010 ... MK4FQY3ZHJHJY24LQYFW4GCU/ 強制幼兒園全面裝設監視器,能否作為解決兒虐問題的策略?引發爭論。示意圖,非本文所指個案。資料照片 林綠紅、簡瑞連、李庭欣/托育政策催生聯盟成員昨天靖娟兒童安全文教基金會聯合多位立委舉行記者會,呼籲外界重視兒虐問題,除了建議應立即檢討通報流程,最引人注意的訴求是,強制幼兒園全面裝設監視器,以作為解決兒虐問題的策略。台灣是個監視器大國,街頭巷尾到處布滿監視器,雖然多數民眾都深知監視器與改善治安之間關係薄弱,但有總比沒有好。教保、托育機構加裝監視器的訴求,在這樣的思考脈絡上似乎也少見有人反對,民意代表莫不爭相表態支持。但如果回過頭檢視裝設監視器與提升托育或教保品質,或確保幼兒安全、避免兒虐的初衷,難道不覺得奇怪嗎?眾所周知,監視器的作用僅能作為後續的證據保全之用,對於事前預防兒虐一點幫助都沒有。那為什麼這個議題不斷的被提出,彷彿裝設了監視器像防兒虐的萬靈丹一般?這其中恐怕有更難解的結構問題在後面。贏得掌聲但未解決問題 托盟與全國教保產業工會於本周開始進行「募集!!托育現場鬼故事」的匿名調查,邀請第一線的托育人員當「爆料者」,不等別人踢爆,而是親自揭露各種托育現場違法狀況。雖然調查目前仍在進行中,但從目前已回收的百份回應中可知,照顧現場只能用「苦不堪言」來形容。依現行規定,3歲以上班級的人力比1:15,但老師提到:「人手嚴重不足,2位老師2:30,一班25位新生,5、6個哇哇大哭,一個吐滿地、一個尿滿地、還有翻倒湯的……根本是老師的地獄。」雖是合法的師生比,但合法不一定合理,對許多第一線幼教人員來說,都是硬撐下來的。更何況,並非每間園所都奉公守法,一個又一個幼保人寫下:「一個老師帶25至28個大班孩子」、「委員來了,藏小孩」,道出超收這個在同行中不能公開言說,但其實人盡皆知的祕密。這麼多年來,教保人員向社會訴說「低薪、高工時、高情緒壓力、缺少支持」,但盼不到系統性的改革。眼見政府缺乏有效的管理,卻又將經費挹注入勞動條件堪慮的私幼,迫使束手無策的家長自力救濟僅剩下訴求「全面裝設監視器」。而民意代表更順理成章,接起這個最便宜,且也是最容易贏得掌聲的訴求。但是,我們能不能期待立委等民意代表做些更困難的事情?仔細檢視幼教機構裝設監視器的議題後面,其實是個弱弱相殘的結構問題。故事發生在沒有被善待的教保、托育人員、需要照顧的幼兒與焦慮至極的家長之間。監視器拍下了孩子受的傷,卻拍不到這些現場內外苦不堪言的老師與家長。如果不從根本解決這些托育人員所承受的苦難,托育品質無法提升,孩子又要如何被善待?家長如何放心?這個負向循環的死結,不會因為一組監視器可以解決,而是需要政府強烈的信念與決心:推動平價、普及、優質的公共教保、托育,檢討現行照顧比的合適性,以及提升幼兒照顧現場的勞動條件。最後,也呼籲重視兒童權益的團體夥伴們,除了重視憾事發生後的保全證據與責任釐清外,也能一起推動預防措施,同時更全面的爭取兒童權益,例如,還給孩子零體罰的童年,並留意監視器帶來的網路資安、隱私權的議題。達成上述每個訴求都不容易,但每個孩子都值得被好好保護及對待,照顧孩子的大人們,也是。在少子女化的台灣,互信、平等、良善的托育關係尤其是解決育兒壓力與催生的關鍵! 發佈 刪除 編輯此分類 修改10-12 當幼教體系強迫「透明」,我們會看見什麼?...

2020-10-14 當幼教體系強迫「透明」,我們會看見什麼?

https://opinion.cw.com.tw/blog/profile/52/article/9989獨立評論@天下  讀者投書    作者 王俐文    2020-10-08托嬰中心及幼兒園不當管教問題接連被踢爆,用監視器或公開裁罰等手段,真的能有效杜絕嗎? 圖片來源:Shutterstock 「我兒子明明是男生老師卻讓他穿女裝,我覺得我的孩子遭受不當對待!」「男性教保員一直用手摸我的小孩,親他,還拉著小孩的手摸他的臉,真的好噁心!」「園長說現在的老師很難請,稍有壓力就喊著不做,對老師要多體諒,但我只是要求我的孩子在學校能被專業的對待。」「我真的不想當恐龍家長,我也一直很努力忍耐試著體諒,和學校通話溝通都保持理性,但看到孩子受傷的模樣,就像刀一樣在割我的心!」孩子就讀的學校安全嗎?還是長期內外不一致?孩子在學校吃的跟家長手上的那份菜單一樣嗎?老師在家長面前與在孩子面前是兩個樣子?托嬰中心及幼兒園不當管教問題接連被踢爆,當校園脫去掩飾隱密的外衣,與家庭期待坦誠相見時,究竟會自曝弱點還是贏得掌聲?衛生福利部於109年1月2日新訂定了《托嬰中心監視錄影設備設置及資訊管理利用辦法》,辦法中除了強制規範托嬰中心的錄影存檔時間,更將應裝設監視器的區域明確列出,並史無前例地將「無死角」三個字放入法源中。這除了增加如影隨行的環境壓力,對於現場多為女性的托嬰從業人員來說,也意味著這是一份分分秒秒都不能鬆懈的工作。3月,時力立委王婉諭召開記者會針對《兒少法》、《幼照法》提出修法訴求,重點包括由中央政府建立托嬰中心資訊揭露平台、提升裁罰範圍等等。到了8月,教育部及衛福部進一步全面公開裁罰紀錄,使這些違法的托嬰中心及幼兒園更加無所遁形。但令人不解的是,訴求期間,不當管教的案例仍舊一直發生。監視器或公開裁罰,真的能杜絕或減少不當管教問題嗎?消極等待問題發生、再透過法律處罰,是否只是在撫慰人心?這真的是我們要的嗎? 從來沒有人教過我,怎麼避免踩到不當管教這條線 對於家長來說,聽到「裁罰」這兩個字,心裡面普遍會聯想到「超收」、「不當管教」;對於政府來說,「裁罰」這兩個字,好像表示自己已經做出處置,應盡的責任已了;對於多數民眾來說,只要是被公告裁罰的托嬰中心或幼兒園,不管違規的項目是什麼,自公告開始就立刻成為過街老鼠人人喊打,被貼上「惡質幼兒園」、「恐怖托嬰中心」之類的標籤。可是,學前幼兒教育從來不是只有學校的事,更多時候是政府、學校和家庭三方的事。彼此間若和諧穩定,對學前幼兒學習成長才有錦上添花的作用;若大家只是各自表述,沒有說清楚各自的想像與需求,也可能會讓家校間容易產生矛盾及誤解。我認為,學前教育機構未來若避免不了透明化所產生的壓力,「人性化管理」就更加重要。因為學前教育是少數高密度的人管人互動產業──「政府管學校負責人、學校負責人管園長、園長管老師、老師管孩子」,過於制式化及一廂情願的規範,只會讓學前教育機構無法脫離「違反規範」的夢魘。而面對不當管教問題,更應該全面檢討:我們的學前師資培育在今時今日究竟缺少了什麼?不要讓證照變成只是資格象徵,而非專業認同! 走在鋼索上的幼教人,職場處處是陷阱 檢視全國教保資訊網公開裁罰紀錄,可發現幾種狀況:第一種可說是「巧婦難為無米之炊」,園所超收費用,處分最低是新台幣6,000元。而這樣被罰的園所,還真的為數不少。探究原因,多是無法因應所需要的各項成本,導致許多園所檯面上下收費不一致。以私校為例,一間園所一旦立案費用核定,往後不管幾年,想再調費幾乎不太可能。這樣的狀況導致私校老師長期薪資低落,品質無法兼顧。第二種則是「以量制價,人情壓力」,園所超收人數,處分最低也是新台幣6,000元。很多園所會超收,都是因為要想辦法增加收入,以彌補前述無法調整收費的缺口。也有可能老師臨時請假、人手短缺,或者面對人情壓力,不得不多放小孩入園。曾有案例是老師臨時因輕微流產,一段時間無法來上班,在班上少一位老師的狀態下,即便入班協助的園長具教師身份,但仍屬違反師生比規範的超收狀況。另一個案例則是有幼稚園被檢舉「孩子無法進到該校就讀」,教育局來電請園長妥善處理,避免引起糾紛。但是,教育局不是應該在沒有名額的狀況下直接拒絕此類陳情嗎?主管機關將來自家長的壓力轉嫁給幼兒園,已然形成一種職場霸凌。第三種開罰,屬於「法條定義模糊不清」。在《幼兒教育及照顧法》第46條中明列「體罰:處新台幣6萬元以上50萬元以下罰鍰」;「不當管教:處新台幣6千元以上3萬元以下罰鍰」。但怎麼樣叫體罰?怎麼樣叫不當管教?判定界線在哪裡?同樣都是對孩子的身心靈造成傷害,但卻有天差地別的處置方式。以裁罰記錄來看,多數都是以不當管教收案,這樣是否容易產生裁罰認定過輕的現象?第四種開罰是「一個蘿蔔一個坑」,異動核報超出30日,是幼兒園最容易受罰的一項,處分也高達新台幣5萬元。聽過的一個案例,雖然新老師到職必須在30天內完成備查文件核報,但幼兒園老師多為女性,其在校工作時間也是正常醫院體檢時間,下班後還得兼顧家庭,再加上現階段學前教育師資短缺極為嚴重,園長和行政人員卻礙於規範無法入班代課,老師離班又會造成「超收」問題……以至於在時間有限的狀況下,要等體檢完再等報告出爐,多是趕在最後一秒壓線送件。所以在裁罰名單中,此項受罰比例也比其他項目來得高。最令人不可思議的是,最後這項「異動核報」僅屬於行政疏失,但以罰金來看幾乎等同體罰,甚至比不當管教、超收、超額的處份還重,在全國教保資訊網公開裁罰紀錄中,也跟體罰、不當管教、超收、超額等項目並列在公開裁罰紀錄的行列。這樣的公告是否具備公平性?這樣的裁罰又是否符合比例原則? 透明是改變的契機,能看見才是校園安全的保護罩 我們都知道,教育應該是賞罰分明,給予正面激勵,但教育稽查人員卻往往用批判角度去面對底下的每間機構,彷彿每次稽查就是來找碴。長期的幼托狀況,只看當下判斷,是否有失公允?對於好的學校,又是否應該有公開且正式的獎勵?而在不當管教案例中,發現還有不少評鑑績優的機構也赫然在列,如果評鑑結果是可以「表演」出來的,那麼到底什麼才可信?近年隨著資訊科技快速演進,各行各業開始也進入透明化管理時代,學前教育更是如此。從閉鎖式的校園管理到網絡式的校園管理,要求校園更開放透明的呼聲日漸高漲,這股新勢力也讓學前教育隱藏的問題隨之曝現。或許未來聰明的學校都會搶著「為永續而脫」,因為越透明,才會越有競爭力,而這也必定掀起一波品質革命。 (作者為中華國際全齡關照教育促進會理事長,政大幼兒教育研究所研究生。)

2020-10-07 托嬰中心、保母家吃萊豬沒人管?幼教老師轟衛福部漠視

https://udn.com/news/story/9750/49135042020-10-06 10:57  聯合報 / 記者吳姿賢/台北即時報導美豬 台灣民間反瘦肉精毒豬聯盟、全國教保產業工會今天在立法院舉辦記者會,要求明確規範幼兒場所不能使用萊克多巴胺美豬美牛。記者吳姿賢/攝影(以下為記者會直播之錄影,工會發言的部分自14:54開始。影片出處:https://www.youtube.com/watch?v=JD5yd-pQJSc&t=894s)https://www.youtube.com/watch?v=JD5yd-pQJSc&t=894s國民黨立委林奕華、蔣萬安等人上周在立法院衛環委員會提案,要求公私立托嬰、托育場所禁用萊克多巴胺食品,但遭綠委多數投票否決。教育部昨雖要求幼兒園都應使用國產牛豬,但幼兒園老師指出,0至2歲托嬰中心由衛福部管轄,目前所知沒有收到衛福部相關函文或提醒,令外界相當憂心。台灣民間反瘦肉精毒豬聯盟、全國教保產業工會今天在立法院舉辦記者會,台北市幼兒園老師何怡寬表示,衛福部應該做完整套風險評估才可以開放萊克多巴胺美豬,這幾天幼教人員確實收到教育局轉發的教育部函文,提醒使用國產牛豬,「但怎麼挑選?我們不知道」,且也不是每個縣市都收到,第一線工作者可能資訊不夠充足。何怡寬表示,函文要求幼兒園以學校衛生安全標準去做,公幼人力資源足夠,但小的私幼機構人力不多,食材登錄工作難以落實,挑選食材也無法把關,「若有幼兒園公告用本土牛豬,但真的就是本土嗎?」也許自己採買都不確定買到什麼。政府應該提供安全的販賣場所。何怡寬強調,0到2歲托嬰是衛福部管轄,但目前所知,托嬰場所目前完全沒有收到相關訊息,當外界關注國中小、高中不能吃美豬美牛,但托嬰場所卻沒被規範,衛福部應盡快提出配套措施,或提醒居家保母、托嬰中心。全國教保產業公會理事陳惠菁表示,一月就要開放萊克多巴胺美豬,現在已經十月,卻還沒看到完整的解決方法跟配套,政府不應把全民健康變成國際地位犧牲者。教育部昨天要求各縣市幼兒園都要採用國產牛豬,但幼兒園規模不如國中小,現在愈來愈多小型幼兒園,全園可能只有60個孩子,通常都是到市場採買最快,但怎麼確定來源安全?陳惠菁說,幼兒園購買的豬肉,根本不曉得是否經過政府認證,政府也不能單方面要求幼兒園把關,而是應該從源頭管控食材,尤其幼兒園員工也不知道到哪裡購買,才能確保食品安全合格。台灣民間反瘦肉精毒豬聯盟發言人李建誠表示,有新生兒的媽媽認為,照顧小孩已經累到分身乏術,根本沒有時間了解萊克多巴胺問題,對家庭造成很大負擔;他也轉述醫師錢建文說法指出,萊克多巴胺健康風險從胎兒開始,年紀愈小風險愈大。美豬美牛

2020-06-21 全國教保產業工會第三屆第二次會員代表大會-基層教保組織30週年回顧與展望會

2020-05-20 「幫特教孩子走穩第一步-台灣早期療育如何更進步」公聽會

 4月27日由黃國書立委邀約並於立法院舉辦「幫特教孩子走穩第一步-台灣早期療育如何更進步」的公聽會,為了能完善早期療育服務,使學齡前之特殊教育生提升其療育與輔導,且在教育得加強整合與銜接上而招開這次的公聽會,廣納各界的意見。討論的提綱有以下四點 :一、 學前階段兒童之早期療育如何強化醫療,福利急教育之整合,以促成早期療育兒童及早發現,以及早期療育黃金期之協助。二、早期療育需求之兒童於不同階段,如進入幼兒園前後,進入國民教育前後,加強其銜接服務,並完善個別化教育計畫。三、如何強化早期療育孩子之家庭支持及個別化家庭服務計畫。四、對未來早期療育及特教政策之發展建言。此次邀請學者專家代表,包含特殊教育系所,資源中心,療育協會以及業界現場教保人員協會…等等台北市教保人員協會陳亮吟理事長敘述,協會從102年起開始配合政府推動的學前教育公共化政策,陸續接了2個大公托、5間小家園和3個非營利的幼兒園,有機會累積來自現場的老師實務上遇到的狀況,提供分享;確實在托嬰的部分有發現越來越多特殊狀況的孩子入托,我們遇到一個案例,身體的狀況需要有醫護背景特殊的照護外,甚至裝置在身上的管子也需特別的小心翼翼,尤其在遊戲或行走間,以目前托嬰1:5照顧人力上,現場的幼教老師其實非常的緊張,雖然協會承接這些公辦民營托嬰中心和非營利的幼兒園是支持政府友善的托育政策,也理解特殊孩子仍須融合教育的刺激和支持。但以目前的師生比,托嬰中心仍有其他動作發展遲緩或亞斯伯格症狀的孩子需要看顧,是非常期盼中央可以提供合適的特教助理員和鐘點老師的協助,一同來給予現場的孩子更好的品質和幫忙。另外我們也從現場察覺,雖然主管機關提供專業的團隊,比方說巡迴老師, 職能老師…等等,但似乎在專業知能整合上需要一致,同一個案例部分的老師認為應該要抽出團體,但其他老師可能認為是需要融合一起學習的,不同的指令對現場的老師是有些困擾的,若是能整合專業的老師給予一致的指令或建議,對孩子與對我們現場老師比較能獲得協助。再者我們有觀察到一些被建議申請緩讀的孩子,以目前公幼、非營利和私幼三種不同的體制來看,相較來說公幼擁有較多的資源,但察覺緩讀的學生要再繼續留在原班級進行緩讀是有困難的,家長是需要到外面重新找尋園所進行緩讀的,對於原本就需要穩定的熟悉的環境的孩子,是不是能讓他們就繼續留在原來的園所就好了呢 ?此外因應公聽會主要是想要修特殊教育法第23條,且黃國書委員關心整個0-6歲學前的幼教現況,最後,國教署與社家署分別做出了以下回應:國教署提到1.教育部已於109年成立特教諮詢小組,未來擬增加專業團隊(巡輔老師等)的服務次數。2.教育部已申請補助經費,未來擬增加特教助理薪資。3.將開設親職教育相關課程。4.0-2歲的部分國教署將會再與社家署橫向溝通與討論。社家署回應1.將會再以跨部會方式加強橫向整合。2.未來將促進社區資源整合。3.社家署於108年開始已與教育部合作進行資訊系統整合與分享。最後由 黃國書委員整合結論:1.國家的角色應該凸顯,除了調查並需要整合目前國家可用的所有相關資源有哪些?由國家來介入照顧這些特殊孩子。2.國內的特殊教育法已歷經三十年未有全面檢修,應全面檢討特殊教育法於目前現況的適用性,檢驗是否符合特殊孩子的需求,籲請教育部邀請各學者專家進行修法相關事宜。會後亮吟理事長也把握機會與 黃國書委員進行對話,重申托育與幼兒園現場在現今的人力照顧比下,很難給予這些特殊孩子很到位的協助,希望委員可以多加關注現場老師的壓力與負擔,相信 黃國書委員很願意花時間關注這些特殊孩子與現場照顧工作者的工作負擔。 

2019-11-26 全國教保產業工會舉辦1年1度勞工教育研習活動

  全國教保產業工會邀請各地友會,包含有台北市教保人員協會,台南市教保產業工會,高雄市輔育人員職業工會,高雄市教保人員職業工會,屏東縣幼兒托育職工會…等成員善用11/23~11/24兩天的時間齊聚在台南烏山頭水庫,並邀請桃園市空服員職業工會-鄭秘書長雅玲與桃園市機師職業工會李理事長信燕分別和參與研習活動的人分享空服員與機師,如何透過組織一次次的運動和對話來凝聚共識和伸張漸進式的權益;雖然有個別產業的差異性,仍能夠透過他山之石來思考和交流。  全國教保產業工會用心的安排多位資深的夥伴分享整個組織的沿革和脈絡,也在綜合的座談中,讓大家一起來發想如何能廣邀教保從業人員加入各地的工會,讓組織有機會為基層的聲音和需要來發聲,讓教保人員的需要被看見被聽見 ,這兩天一夜充實的研習課程安排,讓教保人能從繁忙的日常中藉機靜心思考也相互扶持和交流。附上研習的照片照片一(桃園市空服員職業工會鄭秘書長雅菱分享)照片二(桃園市機師公會李理事長信燕分享)照片三(全國教保產業工會綜合座談)

2021-07-21 颱風來襲勞工是否出勤?要如何請假?工資如何計算?

在宅或到宅保母非屬勞動基準法適用對象,有關颱風假的規定,保母可以下說明規定與家長討論,若對於法規有不清楚,需要諮詢的本會會員,可來電、Email及加入本會官方Line@詢問。颱風來襲勞工是否出勤,須以安全為首要考量。居家工作勞工依原約定履行勞務,雇主應照給工資;若因受有影響,無法提供勞務,雇主不得予以不利之處分。資料來源:勞動部新聞稿https://www.mol.gov.tw/announcement/2099/51834/勞動部表示,颱風等天然災害發生時,由於外出工作有所風險,勞工是否出勤,應以人身安全為首要考量。前所訂頒之「天然災害發生事業單位勞工出勤管理及工資給付要點」,對勞工出勤管理及工資給付已有明確規範。至於企業因應疫情實施分流,居家工作的勞工在家工作,其勞務的履行,如不因颱風來襲而有影響,可依原約定履行勞務,雇主並應照給工資;但若仍因而受有影響致無法提供勞務,雇主仍不得予以各項不利之處分。 勞動部說明,颱風發生時,如工作地、居住地或上班必經途中任一轄區首長已通報停止上班,勞工是否出勤之考量,重點在於防災與避險,並非放假的概念。雇主因業務性質需要,需特定勞工照常出勤者,應由勞雇雙方於事前妥為約定,並應依據《職業安全衛生法》相關規定,加強安全防護措施。 勞動部補充說明,勞工因颱風來襲無法出勤者,或是即使居家工作,但仍因受有災情致無法提供勞務者,雇主宜不扣發工資,亦不得視為曠工、遲到或強迫勞工以事假或其他假別處理,且不得強迫勞工補行工作、扣發全勤獎金、解僱或為其他不利之處分。對於應雇主之要求而外出上班之勞工,除照給當日工資外,宜加給勞工工資,並提供交通工具、交通津貼或其他必要之協助。 勞動部進一步說明,各行業性質及民生服務需求不同,歷來天然災害發生時,企業對於勞工的出勤管理當應有自訂相關規範。今年疫情期間,部分企業雖有實施分流(居家)工作的制度,雇主仍應妥就各類工作人員的勞動權益衡平考量,個案如有爭議,可由地方勞工行政主管機關協處。 如有相關疑義,勞動部官網已設置「天然災害勞工出勤權益」專區,詳細內容可至勞動部網頁(https://www.mol.gov.tw/topic/3067/#)查詢。 補充相關法規要點:1.天然災害發生事業單位勞工出勤管理及工資給付要點 (第4、6、7點)2.職業安全衛生法 (第5、6條)3.勞動條 3字第 1030132334 號函4.勞動 2字第 0980083610 號函5.臺內勞字第 487138 號6.天然災害發生事業單位勞工請假及相關權益問與答(如下內容) 天然災害發生事業單位勞工出勤管理及工資給付要點Q&A(勞動部110-07-21)一、出勤管理Q1:為何要訂定天然災害發生事業單位勞工出勤管理及工資給付要點 (以下稱本要點)? A:有鑑於台灣地區受颱風侵襲之次數頻繁,且勞雇雙方均有對於天 然災害發生時勞工之出勤應作更明確規範之建議,為保護勞工生 命安全及兼顧事業單位營運需求,經邀集勞雇團體、專家學者及 相關單位多次研商後,訂定本要點。Q2:天然災害之定義為何? A:本要點所稱天然災害,指颱風、洪水、地震及其他經目的事業主 管機關認定屬天然災害者。Q3:天然災害發生時(後),勞工在什麼情況下可以不出勤? A:本要點明定天然災害發生時,如工作地、居住地或上班必經途中 任一轄區首長已通告停止辦公或工作所在地未通報停止辦公,但 因天然災害因素阻塞交通致延遲或未能出勤時,勞工可不出勤。Q4:事業單位如果因為營運需要,如何約定勞工出勤? A:天然災害發生時(後),事業單位因業務性質需要,需特定勞工 出勤者,應由勞雇雙方於事前約定;有工會者,應徵得工會同意, 無工會者,應經勞資會議同意。Q5:企業採分流辦公,如遇颱風來襲,勞工是否提供勞務? A:企業因應疫情實施分流,居家工作之勞工在家中工作,並未外出。 其勞務之履行,如不因颱風來襲而有影響,可依原約定履行勞務, 雇主並應照給工資。Q6:勞工因天然災害無法出勤,或是居家工作之勞工因受有災情致無 法提供勞務,雇主可否記為曠工?可否要求請事假或補班? A:勞工因天然災害致未出勤,或是居家工作之勞工因受有災情致無 法提供勞務,由於不可歸責於勞工,雇主不得視為曠工、遲到或 強迫勞工以事假或其他假別處理,且不得強迫勞工補行工作、扣 發全勤獎金、解僱或為其他不利之處分。Q7:天然災害發生,公務機關(構)等及其他性質特殊事業勞工出勤 及工資如何規範? A:公務機關(構)、公私立學校、公用事業、郵電事業、交通事業 及其他性質特殊之事業,天然災害發生時(後),勞工出勤管理 及工資給付事項,其他法令另有規定者,依其規定辦理;未有規 定者,參照本要點辦理。 二、工資給付Q1:勞工因天然災害原因無法出勤,工資應如何發給? A:勞工因天然災害無法出勤,與勞動基準法有關「放假」之目的及 概念不同,亦難歸責於雇主,然雇主本應照扶勞工, 宜不扣發工 資。Q2:勞工於天然災害發生當日應雇主之要求出勤者,工資應如何發給? A:天然災害發生時(後),對於應雇主之要求而勉力出勤之勞工, 雇主應本「疼惜」之心,除照給當日工資外,宜加給勞工工資, 並提供交通工具、交通津貼或其他必要之協助。 三、請假Q1:天然災害發生時(後),勞工遭遇災害該如何處理? A:天然災害發生時(後),勞工遭遇災害,依以下二種方式處理:(1)勞工如因遭遇職業災害造成失能、傷害或疾病,在治療、休養 期間,雇主應給予公傷病假,並依勞動基準法第59條規定予以 職業災害補償。(2)勞工如非因職業災害造成傷害、疾病或生理原因必須治療或休 養者,可依勞工請假規則請普通傷病假。Q2:天然災害發生時(後),勞工有家庭成員須照顧,該如何請假? A:(1)受僱者(勞工)其家庭成員於災害發生時(後)須其親自照顧 時,得依性別工作平等法規定請家庭照顧假(2)家庭照顧假請假日數併入事假計算,全年以7日為限。(3)家庭照顧假薪資之計算,依受僱者適用之事假規定辦理。(4)雇主不得因受僱者請家庭照顧假視為缺勤而影響其全勤獎金、 考績或為其他不利之處分。Q3:勞工如已請畢家庭照顧假日數時,如何處理? A:勞工如前已請畢家庭照顧假,得依勞工請假規則請事假,或與雇 主協商排定特別休假。Q4:勞工如有親屬因天然災害不幸罹難,如何請假? A:勞工若有親屬因災害不幸罹難,符合勞工請假規則第3條規定者, 得依該條各款所定喪假日數請假,喪假期間,工資照給。Q5:天然災害過後,勞工未能返回工作崗位,該如何處理? A:天然災害過後,勞工如因災後交通阻塞,無法返回工作崗位,依 「天然災害發生事業單位勞工出勤管理及工資給付要點」規定, 雇主不得視為曠工或強迫勞工以事假或其他假別處理,且不得強 迫勞工補行工作、扣發全勤獎金、解僱或為其他不利之處分,工 資宜不扣發。Q6:天然災害過後,勞工有事(如整理家園)須處理,如何請假? A:天然災害過後,勞工因有事故(如需重建、整理家園等)必須親自 處理者,可依勞工請假規則請事假,亦可與雇主協商排定特別休 假。Q7:天然災害發生時(後),勞工依法令已無假可請,惟勞工仍有請 假需求時,該如何處理? A:天然災害發生時(後),勞工依法令已無假可請,勞工仍有請假 需求時,得與雇主協商留職停薪;雇主不得逕以勞工無正當理由 繼續曠工為由,逕依勞動基準法第12條規定予以解僱。

2021-07-18 港都社福第121期-臨托服務是育兒家的神隊友

 今天要去看牙醫,小孩沒人帶,怎麼辦?明天要到外縣市出差,孩子誰照顧?輪到我到醫院照顧爸碼了,小孩不能跟著去醫院吧?準備回歸職場了,但帶著孩子怎麼去面試呢?家庭主婦說:「我快不行了,我也要有喘息的時間!」

2021-07-18 「疫情下的照顧與勞動」問卷調查

婦女新知基金會 發起「疫情下的照顧與勞動」問卷調查,請各位幼托工作者協助填答,並廣為分享轉傳!https://www.facebook.com/TheAllianceof ... ns/posts/4138875609539262【「疫情下的照顧與勞動」問卷調查開跑!】2019年底,中國爆發新型冠狀病毒疫情,2020年全球受到新冠肺炎的影響,開啟世界各國與病毒的戰爭。台灣則因為國境的高度管制及對應的防疫措施,得以維持少量本土確診案例,卻在2021年5月突然爆發大量民眾確診,不得不提高至三級警戒。婦女新知基金會長期以來關注職場及照顧中的性別問題,而在疫情之下,我們看到中央流行疫情指揮中心提出「防疫照顧假」的制度來因應學校、幼兒園等照顧設施的延後開學或停課所衍生的照顧需求,以及性別工作平等法原本就有規定「受僱者於其家庭成員預防接種、發生嚴重之疾病或其他重大事故須親自照顧時」可以請「家庭照顧假」。我們想透過這份問卷了解,這些措施是否有符合受僱勞工的照顧需求?台灣的勞動者及工作者,其職場工作與照顧工作是否會因為疫情而遇到工作與家庭的困難?立刻填寫問卷:https://forms.gle/ix4qQVopYJXW7xf4A這份問卷完全匿名,預計填答時間大約是5~10分鐘。您的鍵盤參與就是我們倡議的動力!謝謝!我們預計在2021年9月會公開問卷調查結果,並抽出10名幸運填答者、致贈身體自主開瓶器鑰匙圈乙個。歡迎按讚追蹤「婦女新知基金會」的臉書,關注我們的消息!有任何問題,請與我們聯繫 awakening1982@awakening.org.tw 婦女新知基金會謹上  

2021-07-18 職業工會會員如何成為就業保險加保對象

職業工會會員如為自營作業者,因其身分非屬職業工會受僱勞工,是以無法在職業工會加保就業保險;但您是受雇於依法登記的機構,雇主就須依法幫員工於受僱期間加保就業保險。就業保險 業務問答資料截取自【勞動部勞工保險局】:https://www.1955.gov.tw/0006459.htmlA1:就業保險之投保對象為何?何種人員不得參加本保險?B1:就業保險是強制性的社會保險,凡年滿 15 歲以上,65 歲以下之下列受僱勞工,應以其雇主或所屬機構為投保單位,全部參加本保險為被保險人:(1)具中華民國國籍者。(2)與在中華民國境內設有戶籍之國民結婚,且獲准居留依法在臺灣地區工作之外國人、大陸地區人民、香港居民或澳門居民(包括因離婚或其配偶死亡致婚姻關係消滅後,依法准予繼續居留者)。 但下列人員不得參加本保險:(1)依法應參加公教人員保險或軍人保險者。(2)已領取勞工保險老年給付或公教人員保險養老給付者。(3)受僱於依法免辦登記且無核定課稅或依法免辦登記且無統一發票購票證之雇主或機構者。又依照行政院勞工委員會 95 年 1 月 18 日勞保 1 字第 0950002559 號令規定,依公務人員任用法第 29 條規定資遣且領取公教人員保險養老給付者,嗣後再就業,准予依就業保險法規定參加就業保險。另依照行政院勞工委員會 95 年 10 月 25 日勞保 1 字第 0950114177 號函規定,公營事業移轉為民營型態,所留用之人員由公保改投勞保,雖領取公保養老給付,惟仍繼續工作而無離職退休之事實者,得參加就業保險。 Q2:於職業工會參加勞保之會員可否參加就業保險?要如何參加?A2:職業工會會員如為自營作業者,因其身分非屬受僱勞工,不適用就業保險;又會員如為無一定雇主之勞工,其勞工保險可由所屬本業職業工會申報加保,但其於受僱期間如符合就業保險適用對象之規定,應由雇主申報參加就業保險。 Q3:於職業訓練單位參加勞保之受訓學員可否參加就業保險?A3:職業訓練單位與其所屬受訓學員之間並無僱傭關係,故以職業訓練單位為勞保投保單位之受訓學員,非屬就業保險之適用對象,亦不得由職業訓練單位申報參加就業保險。  Q4:僱用員工未滿 5 人的小型公司、行號或其行業屬性不在勞工保險強制加保範圍,是否要為員工申報參加就業保險?如何辦理?A4:該等單位如已參加勞保,員工受僱時,僅須填具勞保加保申報表即可,勞保局會主動將其納入成為就業保險被保險人;如未參加勞保,則應於本法施行之當日或勞工到職之當日為員工申報參加就業保險。辦理就業保險投保手續,應填寫「就業保險投保申請書」、「就業保險加保申報表」及「勞工保險投保單位委託轉帳代繳勞工保險局保險費約定書」,並檢附單位相關證照及負責人身分證正、背面影本,以掛號郵寄或派人專送勞保局辦理。  Q5:僱用員工未滿 5 人的公司、行號以及未強制參加勞保的單位,如已辦理參加就業保險投保手續,應如何申報新進員工加保、離職員工退保、投保薪資調整及資料變更?A5:僱用員工未滿 5 人的公司、行號以及未強制參加勞保的單位,經依規定辦理就業保險投保手續後,如遇有新進員工到職、員工離職、薪資調整或資料變更時,應填寫就業保險專用之「就業保險加保申報表」、「就業保險退保申報表」、「就業保險投保薪資調整表」、「就業保險投保單位變更事項申請書」、「就業保險被保險人變更事項申請書」向勞保局申報。  Q6:就業保險被保險人的月投保薪資如何申報?A6:就業保險被保險人之月投保薪資及投保薪資調整,準用勞工保險條例及其相關規定辦理。所以投保單位應按被保險人之月薪資總額,依勞工保險投保薪資分級表之規定,覈實申報其月投保薪資及調整投保薪資,以免影響被保險人請領各項勞保給付及就業保險給付之權益。  Q7:就業保險的保險費率及保險費負擔比例為何?A7:就業保險之保險費按被保險人當月之月投保薪資 1% 計收。保險費負擔比例與受僱勞工之勞工保險費負擔比例相同,即由被保險人負擔 20%,投保單位負擔70%,其餘 10%,由政府補助。 Q8:投保單位要如何扣、收繳被保險人的勞工保險費及就業保險費?A8:參加勞工保險並適用就業保險之被保險人,投保單位必須分別計算每一被保險人應負擔之勞工保險費(角以下四捨五入)及就業保險費(角以下四捨五入),及投保單位應負擔之勞工保險費(角以下四捨五入)及就業保險保險費(角以下四捨五入),再彙總為投保單位應繳之保險費金額。不適用就業保險之被保險人,則僅計收勞工保險費。勞工保險局均依上述保險費計算作業繕具投保單位之保險費繳款單,請照額繳納。 Q9:雇主如果未依規定辦理就業保險,是否會受到處罰?A9:適用就業保險之受僱勞工,其雇主未成立勞保投保單位者,應依就業保險法之規定為所屬勞工辦理就業保險加保手續。雇主不依規定辦理加保手續者,按自應為加保之日起,至參加保險之前一日或勞工離職日止應負擔之保險費金額,處以10 倍罰鍰。勞工因此所受之損失,並應由雇主依本法規定之給付標準賠償之。  Q10:就業保險可以申請什麼給付A10:(1)失業給付(2)提早就業獎助津貼(3)職業訓練生活津貼(4)育嬰留職停薪津貼(5)補助全民健康保險費 更多給付業務規定請參閱【勞動部勞工保險局】就業保險業務專區https://www.1955.gov.tw/0005520.html      

2021-07-14 {徵才}新興公托增聘托育人員2名

 為優化照顧品質,中心照顧人力比降至1:4,歡迎優質托育人員加入本中心的行列,無心求上進及具玻璃心氣質者勿擾。 

2021-07-07 110年職業工會紓困補助金-擴大補助說明

勞動部公告修正110年自營作業者或無一定雇主之勞工生活補貼,擴大納入109年度個人各類所得總額未達40萬8千元者及持中華民國發給永久居留證者,並延長登錄帳戶期限至110年8月9日止。為使更多受疫情影響之勞工能獲得生活補貼,減低疫情對勞工生計衝擊,勞動部今日(7月7日)公告修正110年度自營作業者或無一定雇主之勞工生活補貼之發給相關事項,擴大納入109年度個人各類所得總額未達40萬8千元者及持中華民國發給永久居留證者,亦符合補貼資格條件,預估增加受惠人數約6萬3千餘人。勞保局說明,本次擴大補貼之發給作業,仍遵循行政院蘇院長指示之補助從簡、核發從速原則。凡符合修正後補貼資格條件者,如109年曾請領勞工生活補貼,勞保局將於7月9日起直接將補貼款項匯入同一帳户或以支票郵寄原留地址,並附記"行政院發"字樣,無須另提出申請。如109年未請領者,請自7月9日起至8月9日止,至勞保局網站以身分證號或居留證號,線上登錄勞工本人帳戶資料、聯絡手機及地址,勞保局將於資料登錄後儘速撥款,並以簡訊通知。又配合本次擴大補貼發給作業,所有符合生活補貼資格條件而尚未請領者,勞動部亦同步修正登錄帳戶期限,將一併延長至8月9日止,請尚未登錄帳戶的勞工朋友們,儘速至勞保局網站登錄帳戶資料,以利核撥。勞保局再次呼籲,疫情警戒期間,不臨櫃、不群聚,避免前往職業工會、勞保局各地辦事處聚集及洽辦,以免違反防疫規定及發生群聚染疫風險。如有疑義,可撥打勞保局諮詢電話 02-23961266轉分機5555,或勞動部1955專線洽詢。 資料來源:勞動部公告內容https://www.mol.gov.tw/announcement/2099/51505 

2021-07-04 [紓困補助應嚴謹審核 必須保障幼托工作者權益]記者會

「紓困補助應嚴謹審核 必須保障幼托工作者權益」記者會時間:7月5日(一)上午10:00主辦:全國教保產業工會立法委員賴香伶國會辦公室立法委員王婉諭國會辦公室  

2021-06-28 公費補助托育人員職前平日班(BS06)期程順延至7/14公告

2021-06-24 第7.8點施打疫苗造冊請洽1922防疫專線詢問

  會員您好:    有關於施打疫苗的順位類別在衛服部公告的第七類中第7.8點都指的是機構式的托育人員(保母)和高中職以下學校教職員工與校內工作人員,所以施打疫苗造冊一事,本會不符合造冊的機構,所以無從造冊,請見諒!會員可洽詢1922防疫專線詢問。 

2021-06-24 紓困4.0精進加碼措施說明-課後、社團、代理(課)、特教助理看過來

 會員您好:    教育部在(6/24)宣布多項紓困4.0精進加碼措施中,可申請部分對象與本會會員較相關的是公立學校另聘課後照顧服務人員、課後社團教師、短期代理(課)教師、特教助理員的會員們,您可透過學校申請紓困補助金,但是已請領工會紓困補助金是相同性質的補助款,老師您只能擇一申請,若要選擇學校課後老師紓困補助金,要先將勞動部的紓困補助金繳回,才能申請其他紓困補助金,檢附”撤銷「自營作業者或無一定雇主之勞工生活補貼」申請書”(工會網站),請老師們務必要慎重考慮好,勞動部生活補貼經撤銷後將不再重新發放,填寫本撤銷申請書前請予審慎考量。 

2021-06-02 投保職業工會的自營作業者/無一定雇主勞工紓困補貼方案

投保職業工會的自營作業者/無一定雇主勞工紓困補貼方案:補貼資格:1.需要在110/4/30前加保職業工會2.依照108度個人各類所得未達40萬8千元以上3.未請領其他相同性質補貼/補助/津貼投保金額未達24000元者,發給3萬元投保金額超過24000元者,發給1萬元109年“曾”申請補助者,撥款至勞工本人帳戶,自6月4日起直接撥核勞工帳戶“未”申請補助者,勞工自行查詢登錄,自6月7日起至勞保局官網e化系統登錄申請流程及操作步驟https://youtu.be/jerZFdJ8TSc

2021-05-27 自營作業者及無一定雇主勞工紓困方案,待勞動研擬再公布

有關 #自營作業者 及 #無一定雇主勞工紓困方案細節,目前均正如火如荼研擬中完成後將立即公布並告知工會及勞工朋友們目前疫情仍相當嚴峻,也請大家務必耐心於家中等待近日公告*不要前往工會*避免群聚*持續關注 勞動部 訊息發布*全國三級警戒延長至6/14*掌握Covid-19防疫資訊:https://covid19.wda.gov.tw*邀請移工朋友加入LINE@移點通:https://reurl.cc/4yEeRL

2021-03-29 未實際從事工作者,不得由職業工會加保,以免影響自身權益

勞工保險是在職保險,且有施行區域的限制,只有在臺灣、澎湖、金門、馬祖地區實際從事本業工作並獲致報酬的無一定雇主或自營作業勞工,才可以透過工作所在地的本業職業工會或所屬區漁會申報參加勞工保險,如經查明有不符合加保資格的情形,勞保局將取消其被保險人加保資格,除已繳保險費不予退還,如果有溢領勞保給付,也將依法追還。舉例說明職業工會或漁會被保險人,如果已經沒有從事工作,不管是因為失業、入監服刑,還是到國外居住、工作,都不可以繼續在職業工會或漁會加保,要儘快聯繫工會或漁會辦理退保唷!小提醒勞工朋友需注意,沒有工作的期間應由國民年金保險納保,保障才不會中斷,切不可為了延續勞保年資而由職業工會、漁會參加勞工保險,以免日後遭取消加保資格,不僅年資無法併計,已繳的勞保費也不會退還,還要補繳這段期間的國民年金保險費,得不償失。

2021-01-05 110年1月1日起,基本工資調整為月薪24,000元 ; 時薪調整為160元

110年1月1日起,基本工資調整為月薪24,000元 ; 時薪調整為160元「勞工保險投保薪資分級表」(網址:https://www.bli.gov.tw/0005475.html)第1級月投保薪資金額由23,800元修正為24,000元,雇主應依修正後之分級表規定為員工申報月投保薪資。如果勞工朋友對您的投保薪資有相關疑問,可向勞保局洽詢(電話:23961266)或至勞保局E化服務系統查詢(網址:https://edesk.bli.gov.tw/na/)

2020-04-19 受嚴重特殊傳染性肺炎影響自營作業者或無一定雇主之勞工生活補貼方案

親愛的會員,您好:  政府為協助受武漢肺炎(2019冠狀病毒疾病,COVID-19)疫情影響勞工,針對無雇主的自營業者提出薪資補貼方案。會員符合下列各項條件即可申請1.具中華民國國籍。2.109年3月31日已於職業工會參加勞工保險,且申請補貼時仍於職業工會加保中。3.109年3月之月投保薪資為新臺幣2萬4仟元(含)以下。4.107年度個人綜合所得總額未達綜合所得稅課稅標準(新臺幣40萬8仟元)。5.未請領交通部、文化部或其他機關所定性質相同之補助、補貼或津貼。會員申請自營作業者或無一定雇主的勞工生活補貼,需要1.填寫申請書2.檢附申請人本人名義的國內金融機構或郵局存摺封面影本3.郵寄至900屏東市德豐街106號1樓/屏東縣幼兒托育職業工會收相關網頁連結如下:https://www.mol.gov.tw/announcement/2099/45359/

2017-11-05 屏東縣幼兒托育職業工會 第三屆第一次會員代表當選名單

親愛的會員,大家好:感謝您歷年來對工會的支持與熱心參與,本會依據第二屆第四次會員大會決議,辦理會員代表大會選舉。已於106年10月31日(二)前完成票選,本會訂於106年12月10日(日)召開「第三屆第一次會員代表大會暨第三屆理監事選舉」,屆時務必參與會議。當選名單,如附件

2017-10-03 屏東縣幼兒托育職業工會第三屆會員代表選舉

 親愛的會員,大家好:   感謝您歷年來對工會的支持與熱心參與,本會依據第二屆第四次會員大會決議,擬辦理會員代表大會。訂於106年10月19日(五)前完成提名,若您也願意成為會員代表,歡迎與我們聯繫!並於106年10月23-10月30日期間為「第三屆會員代表選舉」,此次選出的會員代表,將參加「第三屆第一次會員代表大會暨第三屆理監事選舉」。會員代表提名 時    間:106年10月19日(四)12:00前 聯絡方式:1.電話:0970-997-131               2.E-mail:pingdongkid@gmail.com 聯 絡 人:蔡秀霞 歡迎自我推薦或互相推薦(但限本會會員)會員代表選舉期程   活動時間:106年10月23-10月30日 活動對象:本會會員 活動內容:會員代表選舉會員代表選舉方式106年10月20日寄出選票,會員於10月30日前寄回(郵戳為憑),以利票務工作                           理事長 郭明旭 暨 全體理監事  敬邀

2017-04-23 第2類被保險人投保金額申報下限及第3類被保險人投保金額,自106年7月1日起調整為24,000元

  有關第2類被保險人投保金額申報下限及第3類被保險人投保金額,自106年7月1日起調整為24,000元,業經本署於106年4月24日公告在案,請查照。 依據全民健康保險法施行細則第46條第1項第5款規定,無一定雇主或自營作業而參加職業工會者,按中華民國一百年一月一日生效之投保金額分級表第六級起申報,並於上開投保金額分級表生效後,全國各公、民營事業機構受僱者月平均投保金額之成長率,每次累積達百分之四點五時,由保險人公告,自次年元月起,按原月投保金額對應等級調高一級。  依規定原應自106年1月1日起調高一級,衛生福利部考量職業工會預收保險費之實務作業,同意延緩6個月,本署爰依規定辦理上開被保險人投保金額下限調整為24,000元,並自106年7月1日生效。

2016-11-09 106年1月1日起 基本工資調漲至21,009元;時薪調漲至133元

自106年1月1日起,每月基本工資由20,008元調整至21,009元,調升1,001元,調幅5%;每小時基本工資調整至133元,總計調升13元,總調幅10%。

2016-11-09 本會第二屆第四次會員大會

本會第二屆第四次會員大會時間:105/12/3 (六)上午10:00-12:00地點:屏東市康定街12號(原青年學院)活動流程09:50-10:00 貴賓、會員代表報到10:00-10:20 主席、來賓致詞10:20-11:00 第二屆第四次會員大會11:00-12:00 日常生活.此時此地紀錄展12:00              餐點

2017-04-12 關於網站資料搬移!!

敬告網路閱聽者:本網站為基金會官網,由於過去多次建立網站,2017年起計畫整合至本站,在資料尚未搬移完成前,部分資料請連結至原網站閱讀。http://hospfund.blogspot.tw/造成不便敬請見諒!!財團法人育合春教育基金會 敬啟2017.04.13. 

2017-04-12 106年4月15日(星期六)上午10時本會舉辦茶會,歡迎各界踴躍蒞臨指導!!

親愛的朋友您好:感謝您這一路的支持!去年育合春教育基金會與NAFIA合辦了四場公民咖啡館的系列講座,從原住民土地問題、國際反恐組織一伊拉克田野分享,到英國合作社介紹,就是希望能種下些種子。在現今這麼壓迫的社會裡頭,還能共同有個光點可看見未來的路。因去年地震關係,直到今年初才開始進行辦公室的整頓,如今已整修完畢,這些日子有許多志工來幫忙佈置、打掃,也有熱心的鄰居幫忙縫紉窗簾增添許多暖色。若是之前有來過辦公室的您,一定會讓您耳目一新;還沒有來過辦公室的您,一定要把時間空下來,一同共襄盛舉!活動當天跨至中午,本會將準備簡單的茶點。志工將準備刀削麵、巧克力大蛋糕、小餅乾…全都是手工製作。誠摯邀請育合春教育基金會 王淑英 董事長 敬邀茶會時刻時間:2017年4月15日(六)10:00-13:00地點:台南市東區仁東街25號2樓之2聯絡人:買寶玉/0982-113296hospfoundation@gmail.com*婉謝花圈花籃*

2021-06-02 投保職業工會的自營作業者/無一定雇主勞工紓困補貼方案

投保職業工會的自營作業者/無一定雇主勞工紓困補貼方案:申請條件:1.需要在110/4/30前加保職業工會2.依照108度個人各類所得未達40萬8千元以上3.未請領其他相同性質補貼/補助/津貼投保金額未達24000元者,發給3萬元投保金額超過24000元者,發給1萬元109年“曾”申請補助者,撥款至勞工本人帳戶,自6月4日起直接撥核勞工帳戶“未”申請補助者,勞工自行查詢登錄,自6月7日起至勞保局官網e化系統登錄申請流程及操作步驟https://youtu.be/jerZFdJ8TSc

2021-05-27 自營作業者及無一定雇主勞工紓困方案,待勞動研擬再公布

有關 #自營作業者 及 #無一定雇主勞工紓困方案細節,目前均正如火如荼研擬中完成後將立即公布並告知工會及勞工朋友們目前疫情仍相當嚴峻也請大家務必耐心於家中等待近日公告

2021-03-29 未實際從事工作者,不得由職業工會加保,以免影響自身權益

勞工保險是在職保險,且有施行區域的限制,只有在臺灣、澎湖、金門、馬祖地區實際從事本業工作並獲致報酬的無一定雇主或自營作業勞工,才可以透過工作所在地的本業職業工會或所屬區漁會申報參加勞工保險,如經查明有不符合加保資格的情形,勞保局將取消其被保險人加保資格,除已繳保險費不予退還,如果有溢領勞保給付,也將依法追還。舉例說明職業工會或漁會被保險人,如果已經沒有從事工作,不管是因為失業、入監服刑,還是到國外居住、工作,都不可以繼續在職業工會或漁會加保,要儘快聯繫工會或漁會辦理退保唷!小提醒勞工朋友需注意,沒有工作的期間應由國民年金保險納保,保障才不會中斷,切不可為了延續勞保年資而由職業工會、漁會參加勞工保險,以免日後遭取消加保資格,不僅年資無法併計,已繳的勞保費也不會退還,還要補繳這段期間的國民年金保險費,得不償失。

2021-03-09 2021人權電影讀書會

不論從人權、性別、歷史的角度都很適合不同階段的教育者觀賞。 第一場:110年3月19日(五)18:30~21:30《我的人權之旅》是一部以劇情片的故事,結合真實歷史事件,補充長久以來非常缺乏的人權教育空缺。而相較於過往的影像都是以男性受害者敘事為主。主講人:楊碧川 先生、與談人:陳育青 導演 第二場次:110年5月21日(五)18:30~21:30《流麻溝女思想的》則記錄了陳勤和張常美兩位女「良心犯」的受迫害經驗,以及女性政治犯在綠島被監禁時的生活概況,這些資料相當珍貴與缺乏。主講人:張常美 女士、與談人:張龍喬 執行長 ▓活動地點:幸福童愛館(高雄市前鎮區同安路120號)▓活動洽詢:(07)740-6188呂小姐、郭先生▓報名方式https://reurl.cc/8y0yXo線上報名或掃QRC報名

2021-01-06 召開本會第九屆第三次會員代表大會

高雄市教保人員職業工會第九屆第三次會員代表大會 謹訂於110年1月16日(六)中午12:00舉辦本會「第九屆第二次會員代表大會」,邀請您共襄盛舉、蒞臨指導。地點:高雄市光武非營利幼兒園行政大樓5樓(高雄市三民區光武路35號)

2021-01-06 徵幼教師(光武非營利幼兒園)

2021-01-05 110年1月1日起,基本工資調整為月薪24,000元 ; 時薪調整為160元

110年1月1日起,基本工資調整為月薪24,000元 ; 時薪調整為160元「勞工保險投保薪資分級表」(網址:https://www.bli.gov.tw/0005475.html)第1級月投保薪資金額由23,800元修正為24,000元,雇主應依修正後之分級表規定為員工申報月投保薪資。如果勞工朋友對您的投保薪資有相關疑問,可向勞保局洽詢(電話:23961266)或至勞保局E化服務系統查詢(網址:https://edesk.bli.gov.tw/na/)

2020-10-06 【勞資關係好好聊】~免費法律諮詢服務

【勞資關係好好聊】~免費法律諮詢服務即日起開放電話預約!高雄市政府勞工局特聘請高雄律師公會提供免費法律諮詢!即日起可撥打專線(07)8133980提前預約,按時到場,方便粉絲們安排行程,避免現場排隊久候,小編特別提醒,諮詢服務不限勞動法令,民刑事糾紛也可問,每次諮詢時間原則以15分鐘為限,預約後僅保留時間3分鐘喔,快來體驗吧!

2020-04-16 受嚴重特殊傳染性肺炎影響自營作業者或無一定雇主之勞工生活補貼方案

親愛的會員們您好:  政府為協助受武漢肺炎(2019冠狀病毒疾病,COVID-19)疫情影響勞工,針對無雇主的自營業者提出薪資補貼方案,只要在職業工會投保,且投保薪資2萬4000元以下、107年未達到課稅標準(40萬8千元),且未領取其他補貼,就可獲得每月補助1萬元薪資補貼,共補助3個月。   雖然自營作業者補貼方案還未公告,由於後續申請作業填表格也需要時間工會為服務會員,提前讓符合資格勞工申請,加快申請流程。會員若要申請自營作業者或無一定雇主的勞工生活補貼,除了需要填寫申請書外,也需檢附申請人本人名義的國內金融機構或郵局存摺封面影本並洽高雄巿教保人員職業工會。

2019-05-05 108年高雄市非營利教保服務人員基本救命術練研習課程來囉!

108年高雄市非營利教保服務人員基本救命術練研習課程來囉!一、研習目的:推動教保人員基本救命術相關知識與技能,增強教保服務人員面臨急救黃金時間的救護能力並建立完善救護網、保障兒童學習環境之安全,增進對兒童基本救命術之認知及技能,透過實作訓練降低兒童意外事故傷害。二、主辦單位:高雄市政府教育局三、承辦單位:高雄市教保人員職業工會四、參加對象:高雄市立案之非營利幼兒園教保服務人員(含代理代課教師及教保人員職務代理人)及依法配置之相關人員等。五、研習時間/地點/人數 :每梯次限50名(一)第一梯次:108年5月19日(週日)上午8點10分-下午4點40分/光武國小3樓會議室(高雄市三民區光武路35號)(二)第二梯次:108年6月1日(週六)上午8點10分-下午4點40分/前鎮愛群社區自治育兒資源中心(高雄市前鎮區廣西路/育德路口)六、報名方式:(一)e-mail報名:childcare1993@yahoo.com,請來電確認是否報名成功。(二)傳真報名:740-7188,請來電確認是否報名成功。七、報名時間:即日起至108年5月16日(四)止。八、研習費用:免費。九、連絡專線:740-6188鄭小姐

2019-05-27 轉發~徵人.教保人員(大成非營利幼兒園徵聘ing)

 http://dachen.etainan.org/modules/tad ... ndex.php?ncsn=1&nsn=7歡迎有興趣的教保人員一同加入大成新園地^^

2019-03-06 新成立勞動權益論壇,歡迎教保老師提出問題,線上提出線上回應!!

http://eutn.aetutw.org/modules/tad_discuss/ 論壇請由此進入

2019-01-18 YMCA誠徵教保員!

2018-12-26 本會第二屆第三次會員大會,邀請會員踴躍參加!!

親愛的會員您好:一年一度的會員大會又要召開囉!2019年是工會滿五週年的紀念,非常感謝會員持續的支持,特地舉辦餐會,邀請會員能一起前來。今年對工會有一件大事,因為承標了大成非營利幼兒園,預計108學年度運作。所以也想趁這個機會與會員報告目前的期程,以及未來當這個地點成為據點時,期許能發展共同照顧的理念並且落實。理事長 買寶玉暨全體理監事  敬邀立即線上報名【第二屆第三次會員大會暨餐會】時間/108年1月13日(日)10:30-14:00地點/好口味港式料理(台南市慶中街112號)流程/ 10:30-11:30 第二屆第三次會員大會   11:30-12:00 工會承辦公辦民營進程報告    12:00-14:00 餐會報名方式/請與寶玉聯繫(0982-113296 、eutn2014@gmail.com)本次活動由於場地關係,恕不邀請非會員參加。備註/餐廳附近有【臺南日月亭五妃廟停車場】(10元/半小時,12小時最高50元)立即線上報名

2018-10-30 非營利幼兒園教保服務人員培訓工作坊!!

台南幼教新起點,教保人員生涯新選擇-非營利幼兒園教保服務人員培訓工作坊暨招募就業說明會-立即線上報名    幼托整合之後,幼兒園除了公立跟私立外,又生產出一個”非營利幼兒園”。到底何謂非營利幼兒園?以及有哪些核心價值?對教保人員的勞動生態會有所改善嗎?    其回歸最初的教育之心,應該讓幼兒園鄰近社區、貼近社區,家長可以安心地去工作,孩子跟社區的關係更加密切,教保人員能在一個正向的循環中得到合理的勞動對待,並能真正發揮幼教的理念。對於園所、家長幼兒、教保人員共同建立合作、互助的關係。    這不是夢想,這是所有踏進幼教圈的教保人員心中的想像,也是台南市教保產業工會一直以來在實踐的理念。我們需要更多教保工作朋友們加入,在相互合作、信任和平等的夥伴關係中,共同來陪伴社區的孩子,連結社區的資源參與其中,讓照顧工作不單只是家庭、教保工作者的事,而是社區一同協力。    假如你對於實踐這個理念有興趣,不管年齡,不論資歷,只要你懷有一顆熱情的心、保有理想性,都歡迎你參加這個工作坊。對    象:想瞭解/進入非營利幼兒園的教保服務人員、社會人士時    間:107/12/02(星期日) 09:00-17:00上課地點:台南市勞工育樂中心第一教室(台南市南區南門路261號)報名費用:本會會員免費、非會員500元、學生100元(含午餐費用)備  註:本課程將申請幼兒園專業教保知能研習時數6小時,如是教保服務人員報名者,請在報名表填寫身份證字號。課  程: 12/2(日) 活動流程 08:45-09:00 報到 09:00-09:30 相見歡破冰~認識與期待、參與夥伴相互認識 09:30-09:40 休息 09:40-10:30 非營利幼兒園就業/運作說明 10:30-10:40 休息 10:40-12:00 實踐同村共養的合作.互助照顧理念 12:00-13:30 共食時間&休息 13:30-14:30 非營利幼兒園、家庭與社區的協力合作關係(一) -營造教保人員與家長的協力關係 14:30-14:40 休息 14:40-16:00 非營利幼兒園、家庭與社區的協力合作關係(二) -教保人員組織介紹及分組討論 16:00-17:00 Q&A  ▇主辦單位:台南市教保產業工會▇協力單位:全國教保產業工會、高雄市教保人員職業工會、高雄市輔育人員職業工會      屏東幼兒托育職業工會、財團法人育合春教育基金會▇講 師 群:王淑英  /財團法人育合春教育基金會董事長      簡瑞連  /全國教保產業工會理事長、光武非營利幼兒園園長     黃雅雪  /全國教保產業工會理事、鳳山社區自治非營利幼兒園園長     李曼君  /屏東縣幼兒托育職業工會理事長、屏東四維非營利幼兒園園長     買寶玉  /台南市教保產業工會理事長▇報名截止日期:107.11.28(三)▇報名方式:1.填寫報名表後可傳真(07-8150072)、E-MAIL(eutn2014@gmail.com)或本會網站(http://eutn.aetutw.org/)報名,傳送後記得來電確認喔!2.費用於當日繳費即可!但也請互相諒解,已經報名後無法前來者,請事先告知,以避免佔用了名額,讓其餘想參與的伙伴無法進來!▇聯絡方式: 聯絡人:買寶玉   電話:0982-113296  e-mail:eutn2014@gmail.com立即線上報名

2018-02-11 勞保高薪低報,雇主及人資皆被判有期徒刑!!

職場上常見勞保「高薪低報」,或稱「以多報少」,雇主習以為常,常常認為頂多就罰款了事,事實上不然!!勞保以多報少涉及很多問題,雇主和勞工都應謹慎以對,不可輕忽。從勞工而言,勞保是很重要的社會保險,投保薪資是各項保險給付重要依據,舉凡傷病、職災、生育、失能、老年,甚至死亡等,一旦被低報,雖然保費減少,可以領回的給付相對也會減少,嚴重威脅社會保險所建構的社會安全制度,特別是多數雇主都如此仿照時,將成為嚴重的社會問題,影響社會安定。勞工工作期間投保勞工保險,雇主應負擔保費比例是百分之七十,對雇主而言,以多報少無非是想要減少保費負擔。一旦勞工發生保險事故,除了不能充分保障勞工權益之外,不足部分應由雇主補足,無法發揮風險分散的效果,反而加重雇主的責任風險,事實上是得不償失,更遑論行政上的處罰。107年開春,台南地方法院的判例(如附件檔案),將被告雇主以共同犯行使業務登載不實文書罪,處有期徒刑參月,人資課長處有期徒刑貳月。這個判例顯示勞保以多報少已經開始被法院認定觸犯刑法,雇主要特別注意。特別是教保人員的幼兒園職場,高工時低薪資,勞保以多報少時有所聞,歡迎教保老師們踴躍將此新聞分享給雇主。依法行政,按規定投保勞保,其實是在幫助雇主將經營成本合理化,勞保是必要成本,而且能分散勞工發生事故的風險,完全是正面功能。 作者:田晉杰(台南市教保產業工會理事) 

2017-12-15 本會提供教保服務人員勞動權益諮詢服務,歡迎利用!!

近日因勞動基準法修正的議題,勞動權益的主張又躍上媒體版面。幼兒園教保人員長期面對低薪、工時長的不良勞動條件,眾所皆知,但卻無任何單位正面面對,提出改善方法,教保人員往往受到剝削卻無處諮詢。有鑑於此,本會提倡教保人員有「知」的權利,即日起於本會網站由本會理事-田晉杰老師提供教保人員勞動權益線上免費諮詢服務,歡迎幼兒園教保人員多加利用。要如何線上提問呢?請注意以下步驟:一、點擊我要提問,填寫相關資訊及提問內容。二、對象:台南市幼兒園教保人員,不限會員。三、請聚焦在教保人員勞動權益。如要檢舉雇主違法,請檢具證據與資料,向勞工主管機關提出申訴,本會不代轉。四、本會不會透露提問者相關個資。本會希望能蒐集現場教保人員的聲音,逐步建構「教保人員勞動權益Q&A」,期能使閱聽大眾更了解幼兒園相關的勞動議題,進一步謀求改善之道。田晉杰老師學歴:國立中正大學修習勞工關係碩士、中國文化大學兒童福利研究所碩士證照:勞動部就業服務乙級技術士、就業服務專業人員證書、教育部講師證書關心議題:長期教授勞動基準法相關課程,關心教保人員勞動權益,了解教保人員工作現場的困境,希望能透過所學,協助教保人員改善勞動環境與勞資關係。本服務聚焦於教保服務人員之勞動權益相關問題,一般勞動權益問題,請先參閱勞動部常見問答,若有不清楚再提問。

2017-12-10 106年10月全國教保產業工會會訊

106年10月全國教保產業工會會訊

2017-12-10 106年11月全國教保產業工會會訊

106年11月全國教保產業工會會訊

2017-06-20 106年8月19日教保人員組織與年金制度工作坊,歡迎報名參加!!

線上報名做了一輩子的教保工作,到了老年卻面臨貧窮的問題,生活沒有保障,其中是出了什麼問題?從去年至今蔡政府所啟動的年金改革,只是以職業年金為討論基礎,聚焦軍公教的年金討論,而不是就整體年金制度作一改革,以至於長久從事低薪工作者,到了晚年仍陷入困境。此次課程邀請婦女新知基金會 覃玉蓉秘書長分享性別與年金的關連,為何女性在整個年金制度的改革上依舊是弱勢;再則邀請高雄市教保人員職業工會 陳沛珊執秘,將帶大家來計算你未來的老年年金會有多少。另外,今年三月「教保服務人員條例」已三讀通過,原在幼照法施行後三年內要制定,如今幼托整合已邁入五年,該條例才產出,這之間歷經了多次的公聽會、說明會、研商會議…等等,全國教保產業工會與本會皆無缺席,並在每次會議中捍衛教保人員的權益事項,到底該條例有哪些重點呢?趕快填下報名,來了解教保人員條例外,又能知道吵的沸揚的年金是要改什麼。 一、主辦單位:台南市教保產業工會二、協辦單位:全國教保產業工會三、對象/人數:教保服務人員、園長及行政人員、托育人員、居家托育人員等,共60人四、研習時間:106年8月19日(星期六) 8:40-16:00五、研習地點:百達文教中心二樓會議廳(台南市東區勝利路85號)六、報名方式:    全國教師在職進修資訊網    (一)請至全國教師在職進修資訊網報名(網址:http://www1.inservice.edu.tw/),依報名時間先後順序錄取,額滿為止。課程代碼:2244158   (二)報名時間:即日起至106年8月18日(五)止,報名後請8月18日(五)至全國教師在職進修資訊網查詢錄取名單,不再另函通知。    電話報名:0982-113296 買小姐    傳真報名:07-7407188     e-mail:eutn2014@gmail.com七、研習時數:全程參與本研習之教保服務人員核予教保研習時數6小時八、課程表:教保人員組織與年金制度工作坊 時間 內容 與談人 8:40-9:00 報    到 9:00-12:00 「跟著我們向前走」教保組織座談會 教保組織的運作與托育照顧者的勞動關係 從托育職場討論性別議題 教保人員條例與教保人員的關係 引言人:葉恩宜 托育人員(台南市第四區居家托育服務中心) 與談人: 簡瑞連 理事長(全國教保產業工會) 梁美詩 園長(鳳山社區自治非營利幼兒園) 12:00-13:00 午餐 13:00-14:00 教保人員之勞保年金大哉問 年金改革後與現行的年金制度的差異 老年給付的申請資格說明 引言人:買寶玉 理事長(台南市教保產業工會) 主講人:陳沛珊 執行秘書(高雄市教保人員職業工會) 14:00-16:00 年金改革與性別 年金與教保人員的關連。 從性別角度看年金改革 引言人:買寶玉 理事長(台南市教保產業工會) 主講人:覃玉蓉 秘書長(婦女新知基金會)   ************************************教保人員組織與年金制度工作坊--報名表-- 姓    名   身分證字號 (登錄研習時數需要)   服務單位   職  稱   聯絡電話   手  機   通訊地址   E-MAIL              備註:1.報名表格如不敷使用,請自行影印。          2.研習時數由教育部全國教師在職進修網登錄或領研習條,二擇一。          3.為響應環保,請自備水杯。