《臺北市學前教育白皮書》發布暨展望論壇～試辦師生比115降為112，13660補助不縮水，提供高品質學前教育環境

• 發布機關：臺北市政府教育局  發布日期：111-07-05  資料更新：111-07-06 11:34
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【發稿日期：111年7月5日】
 

【主題：《臺北市學前教育白皮書》發布暨展望論壇～試辦師生比1:15降為1:12，13660補助不縮水，提供高品質學前教育環境】

【臺北報導】臺北市致力於打造「樂婚、願生、能養」的友善城市，教育局持續積極推動學前教育質量並進，擘劃下一階段學前教育新願景，參照OECD經濟合作暨發展組織最新發布之學前教育重要指標，盤點本市執行成果、未來發展願景，以「平權共融、創新永續」為目標編撰《臺北市學前教育白皮書》，規劃以「高比例公共教保、高功能園舍空間、高質量師資人力、高創新課程教學、高支持親職教養、高效能督導發展」等六大主軸策略，打造高品質幼教的學前教育展望。



本次論壇為了兼顧防疫工作，採線上直播方式邀請本市公私立幼兒園教職員工及關心學前教育的市民朋友共同上線參與。柯文哲市長親自蒞臨向市民朋友發布臺北市學前教育推動成果及揭幕未來願景，柯文哲市長表示：「本市擴大公共化教保服務量推動有成，公共化教保服務即將在111學年度完成7成的重要里程碑，核定招收人數較104學年度增加近1倍之多，非營利幼兒園數量更是連年蟬聯全國第一！此外，111學年度的各類幼兒園家長繳費金額再降低、配合本市持續發放的13660私幼學費補助有效降低育兒家長經濟負擔，創造了幼兒均質的入學機會；同時，本市在111學年度首創準公共教保服務人員久任津貼方案，依教保服務人員在同一園服務年資給予不同數額的津貼補助，支持持續投入照顧本市幼兒的教保服務人員。」

臺北市積極推動學前創新實驗教育，首創五大創新實驗教育特色，包含瑞吉歐方案教學、蒙特梭利實驗教學、英語融入教學、STEAM教學及運算思維教學，以建構優質教保服務模式，提供家長多元選擇、豐富幼兒生活及學習經驗；同時，為提供幼兒更好更全面的照顧，臺北市將於111學年度推動「臺北市試辦幼兒園降低師生比計畫」，將3-5歲班依現行幼照法規定師生比由1：15降為1：12，並已有10園幼兒園參加，111學年度將投入超過500萬經費支持試辦計畫。

此外本次論壇特別加碼規劃「OECD學前教育指標」講座由臺北市立大學幼兒教育學系林佩蓉副教授談國際幼教趨勢，也邀請國立臺北教育大學幼兒與家庭教育學系薛婷芳副教授、國立師範大學人類發展與家庭學系張鑑如教授，分別主講「協力構築教保服務人員職場幸福感圖像」及「從臺灣幼兒發展談學前教育推動願景」，務實地從幼兒園的師資及幼兒發展角度切入探討。論壇也邀請111學年度新設立非營利幼兒園的夥伴、110學年度第2學期及111學年度第1學期新簽約加入準公共幼兒園的夥伴、即將代表臺北市角逐教育部教學卓越獎的3組公立幼兒園團隊，由柯文哲市長及曾燦金局長為夥伴們授證，感謝愈來愈多幼教夥伴的合作與奉獻。



臺北市學前教育近年的成長不僅是顯現在數量上，在品質精進方面，更持續落實「反思進步、創新實驗」的核心精神，希望藉由白皮書的出版，與社會各界對話溝通、推動實踐、反思策進，以「平權、共融、創新、永續」的理念，打造幼兒為中心的高品質學前教育。